פתח דבר

הנוער של היום גדל ברעש מתמיד, גירויים אינסופיים חזותיים ואחרים, צמצום פרקי זמן עם המטפל העיקרי (הורה). בחמש השנים האחרונות בישראל המצב הפך סבוך עוד יותר, כשפרצה מגפת הקורונה ומיד אחריה מלחמה, ומשפחות רבות פונו מביתן בצפון ובדרום. נוסיף לכך, ניתוק פיזי מאחרים בשל העלייה בשימוש במסכים ונראה במעגלי הפגיעה השונים פעוטות, ילדים ונוער.

אתגרים אלה השפיעו רבות בתחום של חרדות ומיומנויות חברתיות, בעיות ריכוז וקשב, הצפה רגשית, חוסר ביטחון עצמי ועוד. ילדים רבים גדלו על מציאות המלמדת שהאחר - מסוכן, מפגש - מסוכן ושמגע - מסוכן.

ילדים ונוער – הם האנושות החדשה, דור העתיד, הזרעים, השתילים שיהפכו לעצים ולפירות להמשך הקיום האנושי.

גיליון זה יעסוק באימון ובטיפול של דור ההמשך. 

ידוע שאצל ילדים המוח מתפתח בהדרגה, ותפקודים ניהוליים כמו תכנון ובקרה, מבשילים בגילאים הצעירים.

בין א.נשי הטיפול, יש הטוענים, שילדים הם מבוגרים קטנים. אחרים טוענים שגם כשאנו מתבגרים, יש בתוכנו ילד פנימי, נזקק, הדורש תשומת לב, נוכח וגם... בעל תבונה משלו.  

בהנחות היסוד לטיפול אימון והנחיית ילדים ונוער, כולנו מסתמכים על הנחת יסוד בסיסית: הילד.ה יעבור גדילה, שינוי וצמיחה.

מתוקף כך, ניתן לזהות אצל העוסקים במלאכה:

🎁אופטימיות: שכמו ורד המצמיח גבעולים חדשים במקום שגזמו אותו - כך גם מוח האדם הוא גמיש ודינאמי.

🎁הבנת אנרגיה: התנועתיות, היא טבעית לנו מעצם יום היוולדנו. נוכל להסתמך על החושים, לפעול באמצעותם ולפתח אותם. נוכל גם להסתמך על משאבים נוספים, כגון: תנועה, ריקוד, יצירה, דרמה, משחק ועוד.

🎁הדמיון: הוא כלי מרתק, טבעי הנובע מתוך עולם הילדים. הוא מאפשר להם, גם במשחק סוציו דרמטי וגם במשחק יזום בקליניקה, להפעיל אלמנטים שלא היו שם קודם, ולתרגל תגובתיות בדרכים שונות.

🎁לכל דמות טיפולית סיפור אישי, אישיות יצירתית ותקופת ניסוי, תעייה ותהייה, המעניקה ניסיון מתגבש. יש לכבד כל נרטיב.

סביר להניח, שלכל מי שמטפל מאמן ומנחה, יש הנחות יסוד משלו. בגיליון זה אנו מעוניינים להרחיב את היריעה, לאמץ לעצמנו פרספקטיבות והנחות יסוד חדשות וחדשניות ככל האפשר שיאפשרו גם לפתח את דור העתיד דרכנו.

קריאה מהנה, 

עטרה אל האיק